La valeur de l'imitation

El niño pequeño aprende imitando, responde a lo que ocurre en su entorno a través de un espontáneo impulso imitativo. Pour cette raison, en la escuela la maestra se convierte en modelo para los niños en su conducta: sus gestos, su lenguaje, sus actitudes y las actividades que realiza.

Realizamos con los niños actividades llenas de sentido y coherencia, dignas de ser imitadas. Hacemos con ellos una gran variedad de trabajos artísticos y manuales y tareas hogareñas y de jardín (intelligent, modeler, lavar, barrer, cocinar, pétrir, sembrar, regar las plantas del jardín…) qui développent la volonté, compétence manuelle, l'initiative, patience, la perseverancia y la autonomía del niño.

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