24 Jul 2021
De la mano del Joan Melé-en la escuela de San Vicente
Con más de 40 años de experiencia profesional en el sector de la
banca, ha sido subdirector general de Triodos Bank en España,
miembro de su Comité Ejecutivo y vicepresidente de la Fundación
Triodos.
En enero de 2015 emprendió el desafío de promover la banca
ética por América Latina y dedicarse de lleno a la labor divulgativa
sobre temas de economía consciente, empresas sostenibles y
educación en valores.
Cree firmemente en una visión nueva de la economía, que tenga su base
en la dignidad del ser humano y esté orientada a la acción.
Cuenta con el título de Doctor Honoris Causa, otorgado por la
Universidad Champagnat de Argentina, así como la nominación como uno de
los “100 Latinos más Comprometidos con la Acción Climática 2020
24 Jul 2021
De la mano de Anaya Puentes
21 Oct 2020 | Testimonio de padres, Uncategorized, Vida en la escuela
«Yo soy Waldorf» , si, esta afirmación vista desde los ojos del desconocimiento puede resultar extraña , ajena a lo que estamos acostumbrados en el ciclo de educación actual, incluso puede sonar a “ rarito “ y lo sé porque estas mismas sensaciones fueron las que me inundaron a mi antes de conocerlo , de vivirlo y ante todo de ver a mis niños crecer con unas sorprendentes ganas de ir a la escuela , de aprender y de crecer con una sonrisa . (más…)
27 May 2019 | Educación, Eventos, Fotos, Primaria
Hay vivencias que te acompañan toda la vida…
Los 10-11 años son el corazón de la infancia, un periodo de armonía previo a la llegada de la adolescencia. En las escuelas Waldorf se acompaña con la inmersión en el mundo de la Grecia clásica, su mitología, su ciencia, su arte, Homero, Sócrates, Alejandro Magno… Durante todo el curso esas imágenes nos acompañan en narraciones, obras de teatro, canciones, versos…
La parte final de este recorrido es un encuentro de los 5º cursos de primaria de escuelas Waldorf de España y Portugal en Ampurias, para participar en unas Olimpiadas en el escenario mágico de las ruinas de una ciudad, primero griega y luego romana. Los atletas se prueban en salto, carrera, lucha, jabalina y disco, no para quedar primeros, sino en búsqueda en sus gestos de los ideales de Belleza, Verdad y Fuerza, no para superar a los demás ni para buscar el mejor resultado, sino para encontrarse en el proceso de dar lo mejor de sí.
Los restos en piedra del anfiteatro y la palestra de la antigua Emporiae son testigo de las vivencias de estos niños y niñas, vestidos con sus túnicas, representando a Esparta, Atenas, Delfos, Eleusis o Tebas. Las ruinas son testigo del resurgir del ideal heleno en ellos, en esas experiencias puras de sí mismos, de su fuerza, de su armonía, de su perfección… se ve en el brillo de sus ojos, en la determinación de su mirada, en la fluidez y rapidez acciones, en la pasión de sus movimientos… Todos han alcanzado la perfección en algún momento, se llevan grabado en su alma el recuerdo de ese salto que dieron, de cómo su compañera logró lanzar la jabalina como nunca, de cómo su compañero consiguió acabar la prueba de maratón y se abrazaron a él en la meta…
Vuelven como vencedores, pero sin vencidos, vencedores de sí mismos, enriquecidos y transformados por la experiencia de Belleza, Verdad y Fuerza, por la vivencia auténtica de ellos mismos y sus compañeros en un viaje inolvidable, fruto de vivencias pasadas y semilla de otras que están por llegar.
Juan Luis Alegría Ibáñez. Escuela Waldorf Alicante. IIP Dharma College Alicante.