Organització de les activitats
Les activitats s'organitzen harmònicament en la jornada escolar de manera que hi hagi una alternança entre els moments d'expansió i de concentració, com si d'una respiració es tractés. Realitzem a l'aula activitats de diferent naturalesa: lúdiques, pràctiques, manuals i artístiques.
- Joc lliure a l'aula. Després del joc arriba la recollida de les joguines, tots els nens participen en posar en ordre la sala, portant cada joguina al seu lloc. Jugar i recollir formen part de el mateix procés.
- La preparació dels esmorzars.
Els nens participen gustosos en la tasca de pastar el pa.
En l'hora de el joc lliure la mestra prepara l'esmorzar que més tard tots els nens prendran, junts a la gran taula, a l'hora de l'esmorzar. Alguns nens s'uneixen a ella en aquesta tasca. Un dia a la setmana amassem pa, els nens participen gustosos en aquesta tasca.
Per als esmorzars fem servir aliments nutritius naturals, integrals i biològics (fruites i cereals principalment) amb la intenció de crear en els nens hàbits d'alimentació saludables.
- Les activitats artístiques. Cada dia de la setmana vam realitzar una activitat artística diferent ( pintura amb ceres, pintura amb aquarel·la, modelatge ...), no obstant això, tot el que es fa amb els nens a la jornada escolar es porta a terme d'una manera artística.
- Les activitats manuals. A través de la imitació el nen s'uneix a aquestes activitats que normalment tenen a veure amb la preparació de les festes estacionals (a la tardor fem fanalets, en nadal, posavelas, belles targetes o adorns per l'arbre, en pasqua pintem ous, a la primavera fem papallones ....)
- cançons, corros, rima, jocs de dits: nodriran a l'infant, alhora que, per mitjà d'ells, va a poc a poc prenent consciència del seu cos i desenvolupen el seu sentit musical Cada estació de l'any porta amb si rimes i cançons al·legòriques a la mateixa. D'aquesta manera el nen s'interconnecta amb allò que succeeix a l'exterior, en la naturalesa i es va situant en el temps.
- El joc a l'exterior: després de l'esmorzar sortim a jardí. El jardí és per als nens un lloc meravellós per jugar, on cada raconet és gratament apreciat (els gronxadors, la gespa, les casetes, el sorral, els arbres per amagar-se i enfilar, les taules per construir i fer equilibris ...) El joc a l'aire lliure els permet el contacte amb els elements de la natura, la terra, l'aigua, l'aire, la llum i la vida (Quantes plantes, bitxets i ocells tenen aquí la seva casa!) i en l'ampli espai poden moure en llibertat, cargol, córrer, saltar i desenvolupar les seves destreses motrius.
- L'hora de l'conte. A la fin del matí arriba el moment de l'conte. Segons les edats, narrem als nens contes de fades tradicionals i cuentecitos populars relacionats amb les diferents èpoques de l'any Un mateix conte es repetirà durant diversos dies, de vegades representat en forma de teatret de titelles. A través de la narració, el nen aprèn a escoltar, enriqueix el seu llenguatge i desenvolupa la seva imaginació.
