Hola a tots:
Voleu saber com fem amb els nens de maternal i d'infantil els ous de Pasqua en el nostre jardí d'infància?
Us hem preparat un tutorial molt complet perquè pugueu fer-ho a casa.
Deixa la diversió!!!!
A l'escola Waldorf de Villafranqueza (Alacant) complim tretze anys des que comencem a impartir els cursos de formació en pedagogia waldorf.
Aquests cursos tenen una durada de tres anys distribuïts en 30 caps de setmana denominats mòduls o blocs. Hi abastem el coneixement dels fonaments de la pedagogia waldorf, així com l'estudi de la metodologia de treball a l'educació infantil i primària. (més…)
El treball amb pedra de talc és una de les diverses matèries d'art i manualitats que els nostres alumnes coneixen als seus dies escolars.
La pedra de talc per ser un material tou permet ser treballat amb eines molt simples com el paper de vidre en els diferents gruixos, arribant fins al més fi, el vidre d'aigua, amb què s'aconsegueix el polit de la peça.
Cada nen tria una pedra i amb un traç de paper de vidre se li demana que vagi traient de la pedra les irregularitats, fins arribar a tenir una superfície llisa a cadascuna de les diferents cares que la pedra té. així, d'aquesta manera, sense arribar a buscar res definit la pedra va cobrant una forma nova.
Als nens li encanta aquesta feina pels resultats tan bonics que s'obtenen. A través seu es desenvolupa la creativitat, les habilitats motores fines i la imaginació espacial.
Per mitjà de la pedra de talc poden construir: petites escultures, penjolls, els elements decoratius. Els nens arriben a estar fascinats per “la seva pedra” en veure els canvis tan grans que es produeixen i l'acabat tan agradable que s'aconsegueix al tacte.
A més, és un mineral que no conté substàncies nocives i pot ser treballat de manera segura pels nens. La pols de talc que se n'extreu s'usa comunament a les indústries de cosmètica i farmàcia.
modelatge, talla de fusta, treball amb pedra de talc, i treball amb coure
A les escoles Waldorf s'atorga un paper important a les assignatures de treball manual i artesania dins el conjunt de l'ensenyament en la seva totalitat. Això es basa en el principi que aquestes activitats, en el fons, desenvolupen també capacitats que ajuden a estructurar el seu pensar: "Aquell que sap moure correctament els seus dits té també idees i pensaments flexibles, i pot penetrar en l'essència de les coses ".
Així doncs les activitats manuals preparen a l'home per posar en acció la seva voluntat fins el pensar.
Entre les activitats que es treballen a l'escola Waldorf estan: el modelatge amb fang, la talla de fusta, el treball amb pedra de talc, i el treball amb coure.
Profundes experiències interiors reben els nens a través de la realització dels treballs en aquests tallers: expectació, decepció, ira, resignació, meditació, sorpresa, noves esperances, nous esforços de voluntat, goig intens en l'activitat creadora.
Però la participació emotiva no roman només en el pla psíquic, sinó que penetra fins el físic, fins als dits, participant plenament tant el cos com l'ànima.